Mỗi một chủ đề khi được giới thiệu với trẻ đều đòi hỏi
giáo viên phải nghiên cứu, tìm tòi để có thể lựa chọn được các nội dung không
chỉ phù hợp chủ đề mà còn đáp ứng nhu cầu khám phá, tìm tòi của trẻ. Bên cạnh
đó, giáo viên còn phải lựa chọn các phương pháp và hình thức mới, sáng tạo để
chuyển tải các nội dung đó tới trẻ hấp dẫn mà vẫn đảm bảo thực hiện được mục
tiêu của bài học.
Từ những yêu cầu đó, cô giáo đã mạnh dạn lựa chọn đề
tài "Tìm hiểu về con ếch". Đâylà đề tài tuy không mới, nhưng đã được
sử dụng nhiều hình thức khác nhau để phát huy tính tích cực của trẻ, tạo sự
hứng thú cho trẻ xuyên suốt bài học.
Trước khi bắt đầu bài học, các bạn hát và vận động bài
“ Ếch ộp”.Sau đó, các bạn về nhóm cùng quan sát những chú ếch ở trong chiếc
hộp. Cô giáo về từng nhóm gợi ý trẻ quan sát đặc điểm, hoạt động của chú ếch.
Các bạn sẽ được xem lại toàn bộ các đặc điểm của ếch
được thể hiện trên màn hình máy chiếu và đặc biệt là theo dõi bộ phim hoạt hình
rất ngộ nghĩnh, hấp dẫn về quá trình sinh sản của ếch. Bạn nào cũng chăm chú
dõi theo những hình ảnh được cô giáo sưu tầm và biên soạn lại rất công phu, đẹp
mắt.
Tổ chức các hoạt động cho trẻ cùng khám phá chú ếch
như: chơi trò chơi ghép tranh hình ảnh của ếch trên bảng tương tác, trẻ khoanh
tròn những bộ phận của con ếch mà trẻ vừa được quan sát, trò chơi: Ai nhanh
nhất, Ô cửa bí mật được thiết kế trên bảng tương tác. Kết thúc bài học là màn
trình diễn bài aerobic trên nền nhạc “Chú ếch con”.
Mỗi bài học đều mang lại cho trẻ những trải nghiệm thú
vị. Với bài tìm hiểu về con ếch, tôi thấy trẻ được cung cấp những kiến thức hữu
ích về con vật rất gần gũi với trẻ, trẻ hứng thú khi được hoạt động trên thiết
bị hiện đại, có kĩ năng hoạt động nhóm. Thành công của tiết học là động lực để
tôi có thể tiếp tục thiết kế những bài giảng hay đem đến cho các con.
Một số hình ảnh hoạt động
